El pasado 29 de Mayo de 2012 asistí al Seminario Internacional Redes Sociales, Educación Mediática y Aprendizaje Digital celebrado en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UNED en Madrid. Hacía tiempo que no escuchaba juntas tantas ideas innovadoras sobre cómo usar las nuevas herramientas sociales en el campo de la educación (y por extensión en el de la divulgación). Como vengo haciendo últimamente, tomé notas en forma de tuits de aquellas frases que me parecieran sugerentes o sobre aquellos temas que me interesa explorar.

Ayer pudimos asistir mediante varias redes sociales a un extraordinario evento: la retransmisión en directo de una operación quirúrgica que consistía en la extirpación de un tumor cerebral a una paciente de 21 años.

Los pasados 22, 23 y 24 Marzo de 2012 se celebró en Madrid el XII Foro de Tendencias Sociales titulado "Nuevos Problemas Sociales", organizado por el Grupo de Estudio sobre Tendencias Sociales, un grupo de investigación fundado en el año 1995 bajo el patrocinio de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia), la Fundación Sistema y la Universidad de Alicante con el objetivo de elaborar investigaciones empíricas sobre asuntos tales como las desigualdades y los procesos de exclusión, los problemas sociales, las oportunidades económicas y sociales de las nuevas tecnologías, la influencia de Internet en las familias y los efectos de la revolución tecnológica, entre otros.

Me ha gustado como plasma esto el siguiente gráfico-comic, en la que un investigador se sorprende de cómo le han transmitido a su abuela en forma de miedo los resultados de su investigación.

¿Por qué Apple es tan innovador? O mejor aún, generalicemos la pregunta: ¿qué hace que ciertas personas logren alcanzar objetivos que parecen imposibles para otras?

¿Por qué siempre que alguien hace una presentación pública tiene que usar un PowerPoint que consiste en una serie de frases cortas que supuestamente resumen lo que está diciendo pero que la mayoría de las veces solo sirve para despistar? Me empieza ya a cansar la perspectiva de ir a una presentación y encontrarme siempre con el dilema de si leer la avalancha de información que aparece en las diapositivas o si escuchar al orador.

Aprovechando que esta tarde se presenta (presuntamente) el tablet PC de Apple (¿iSlate?), convendría contextualizar este producto para ser capaces de verlo como algo más que "el último gadget de Apple".

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